|
|
|
Psihologia invatarii. Teorii si aplicatii educationale
 |
ISBN: 978-973-46-1525-4 Anul publicării: 2009 Pagini: 232 Format: 16X23 Disponibilitate: Disponibil (în limita stocului)
Preţ (cu tva): 24,95 lei 23,20 lei Oferta este valabilă până la 07.02.2016
|
DESCRIEREPsihologia invatarii. Teorii si aplicatii educationale. De la celebra conditionare clasica a lui Pavlov pina la constructivismul interactionist al Scolii de la Geneva sau actualizarea sinelui a lui Maslow, volumul analizeaza cele mai importante teorii elaborate de-a lungul timpului in legatura cu procesul de invatare. Sint prezentate de asemenea o serie de aplicatii pe marginea teoriilor enuntate: recompensele si pedepsele in mediul scolar, strategii de invatare, formarea gindirii critice a elevilor etc. Psihologia invatarii se adreseaza in egala masura profesorilor si studentilor de la facultatile de psihologie sau care urmeaza cursurile modulului pedagogic. Cuprins: Conceptul de invatare Forme ale invatarii Pedepsele si efectele lor asupra elevilor Tehnicile de modificare a comportamentului Modele de invatare constructivista Tipologia stilurilor de invatare Tipologia strategiilor de invatare
OPINII
| Nu există opinii exprimate. Fii primul care comentează. |
 |
|
|
|
|